Esta capacitacion me parecio genial, interesante y nut practica. Espero que nos mantengamos en contacto y ojala Dios me de la oportunidad de trabajar con todos ustedes.
Que Dios los bendiga que los siga llenando de su sabiduria y les de la fortaleza necesaria para seguir con esta hermosa labor.
los quiero mucho
Jannette
viernes, 11 de septiembre de 2009
jueves, 10 de septiembre de 2009
REFLEXION MODULO 7
¿COMO FACILITAR UNA CLASE CENTRADA EN EL ESTUDIANTE?
Haciendo preguntas que me pueden faciiltar medir las necesidades e intereses sobre el tema a tratar.
Organizarles actividades donde ellos sean los monitores y quienes dirijan algunas sesiones.
Haciendo preguntas que me pueden faciiltar medir las necesidades e intereses sobre el tema a tratar.
Organizarles actividades donde ellos sean los monitores y quienes dirijan algunas sesiones.
miércoles, 9 de septiembre de 2009
MODULO 3 REFLEXION
Este módulo me ha ayudado a reflexionar sobre el impacto de Internet en el aprendizaje de mis alumnos de las siguientes maneras:
La importancia del derecho de autor en el manejo de los datos en los proyectos debe contener los diferentes permisos para el manejo de la informaicon contenida en el proyecto.
Con el uso de la Internet en los proyectos me da la posibilidad de apoyar a mis estudiantes sin la necesidad de estar limitados en espacio y tiempo, ya que no es necesario estar en el salon de clases para comentar, apoyar, evaluar, etc, los proyectos. ademas la comunicacion se puede llevar de diferentes maneras, ya sea por correo, por chat o telefonicamente.
Las evaluaciones se pueden realizar en linea, donde el estudiante no debe esperar a ver los resultados en la proxima clase, sino que enviado el proyecto final y siendo revisado por el profesor podra saber su nota inmediatamente despues de revisado.
los estudiantes tienen una gama casi infinita donde pueden investigar, resumir y concluir los temas de los proyectos con las diferentes herramientas de busqueda de internet.
pero no esta demas concluir este comentario diciendo que hay que crear una concientizacion en nuestros estudiantes que asi como es de buna la internet para nuestros proyectos tambien hay hojas que deberian ser prohibidas en la internet.
La importancia del derecho de autor en el manejo de los datos en los proyectos debe contener los diferentes permisos para el manejo de la informaicon contenida en el proyecto.
Con el uso de la Internet en los proyectos me da la posibilidad de apoyar a mis estudiantes sin la necesidad de estar limitados en espacio y tiempo, ya que no es necesario estar en el salon de clases para comentar, apoyar, evaluar, etc, los proyectos. ademas la comunicacion se puede llevar de diferentes maneras, ya sea por correo, por chat o telefonicamente.
Las evaluaciones se pueden realizar en linea, donde el estudiante no debe esperar a ver los resultados en la proxima clase, sino que enviado el proyecto final y siendo revisado por el profesor podra saber su nota inmediatamente despues de revisado.
los estudiantes tienen una gama casi infinita donde pueden investigar, resumir y concluir los temas de los proyectos con las diferentes herramientas de busqueda de internet.
pero no esta demas concluir este comentario diciendo que hay que crear una concientizacion en nuestros estudiantes que asi como es de buna la internet para nuestros proyectos tambien hay hojas que deberian ser prohibidas en la internet.
martes, 8 de septiembre de 2009
REFLEXION MODULO 2
Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma:
A desarrollar estas preguntas de tal manera quen en los estudiantes se despierte la habilidad de pensamiento superior y a que entiendan los conceptoes esenciales.
a organizar el contenido curricular con una estructura gerarquica el tema de la unidad y tener asi siempre presente el objetivo de la unidad.
a generar unas estrategias de evaluciones para poder medir el nivel de absorcion del tema tratado en todos y cada uno de los estudiantes.
A desarrollar estas preguntas de tal manera quen en los estudiantes se despierte la habilidad de pensamiento superior y a que entiendan los conceptoes esenciales.
a organizar el contenido curricular con una estructura gerarquica el tema de la unidad y tener asi siempre presente el objetivo de la unidad.
a generar unas estrategias de evaluciones para poder medir el nivel de absorcion del tema tratado en todos y cada uno de los estudiantes.
¿Cómo pueden los proyectos ayudar a los estudiantes a cumplir con los contenidos y objetivos y a desarrollar las habilidades para el siglo XXI?
los proyectos son una herramienta esencial para desarrollar en los estudiantes un nivel de investigacion mayor y por ende su interes competitivo se amuentara para darle mas importancia al crecimiento de sus conocimientos.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
al involucrar a los estudiantes en distintos proyectos en variedad de temas esta experiencia de participacion y el aporte en conocimientos de lo que hayan aprendido, dará al estudiante una seguridad afianzada y profunda sobre los temas tratados.
los proyectos son una herramienta esencial para desarrollar en los estudiantes un nivel de investigacion mayor y por ende su interes competitivo se amuentara para darle mas importancia al crecimiento de sus conocimientos.
¿Cómo pueden usarse los proyectos para mejorar el aprendizaje de los estudiantes?
al involucrar a los estudiantes en distintos proyectos en variedad de temas esta experiencia de participacion y el aporte en conocimientos de lo que hayan aprendido, dará al estudiante una seguridad afianzada y profunda sobre los temas tratados.
lunes, 7 de septiembre de 2009
REFLEXION
AL FINALIZAR ESTA PRIMERA SESION DEBO DECIR QUE HA SIDO MUY PROVECHOSO. TODOS LOS TEMAS HAN SIDO DE GRAN APORTE PARA MI CRECIMIENTO.
LO MAS ATRACTIVO PARA MI FUE EL CAMBIO DEL ROL DONDE EL ESTUDIANTE SERA EL CENTRO DE LA CLASE Y NOSOTROS LOS MAESTROS SEREMOS FACILITADORES.
EL DESARRAR DE AHORA EN ADELANTE LOS PROYECTOS PARA DARLE A MIS ESTUDIANTES LOS TEMAS A TRATAR.
ME PARECE MARAVILLOSO TODO ESTO
LO MAS ATRACTIVO PARA MI FUE EL CAMBIO DEL ROL DONDE EL ESTUDIANTE SERA EL CENTRO DE LA CLASE Y NOSOTROS LOS MAESTROS SEREMOS FACILITADORES.
EL DESARRAR DE AHORA EN ADELANTE LOS PROYECTOS PARA DARLE A MIS ESTUDIANTES LOS TEMAS A TRATAR.
ME PARECE MARAVILLOSO TODO ESTO
HOY, EN LA SESION DE LA MAÑANA MIS EXPECTATIVAS CON ESTA CAPACITACION HAN SIDO SATISFECHAS.
LOS SENIORS TRAINERS SON INSTRUCTORES ATENTOS Y CON LOS CONOCIMIENTOS SUFICIENTES PARA DAR LA INFORMACION Y SOLUCION EN EL TIEMPO NECESARIO.
LOS SAMARIOS HAN SIDO EXCELENTES ANFITRIONES.
COMO MASTER TEACHER CON EXPERENCIA PREVIA PUEDO DECIR QUE ESTA NUEVA METODOLOGIA HA DADO UN GIRO DE 180 GRADOS CON DIRECCION A LA EXCELENCIA PARA FORMAR ESTUDIANTES CON UN NIVEL DE INVESTIGACION SIEMPRE EN ASCENSO.
LOS SENIORS TRAINERS SON INSTRUCTORES ATENTOS Y CON LOS CONOCIMIENTOS SUFICIENTES PARA DAR LA INFORMACION Y SOLUCION EN EL TIEMPO NECESARIO.
LOS SAMARIOS HAN SIDO EXCELENTES ANFITRIONES.
COMO MASTER TEACHER CON EXPERENCIA PREVIA PUEDO DECIR QUE ESTA NUEVA METODOLOGIA HA DADO UN GIRO DE 180 GRADOS CON DIRECCION A LA EXCELENCIA PARA FORMAR ESTUDIANTES CON UN NIVEL DE INVESTIGACION SIEMPRE EN ASCENSO.
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